谷口和也研究室：大学院生の部屋；

斉藤仁一朗の業績

斉藤仁一朗（査読有）「アメリカ社会科成立期の職業公民科導入の意図と背景―J. Lynn Barnardの公民科教育を中心として―」日本公民教育学会『公民教育研究』第20号（査読通過）。
斉藤仁一朗「アメリカ社会科成立期におけるコミュニティ概念に関する考察―都市と田舎の違いに注目して―」『東北大学大学院教育学研究科紀要』第61集第1号、2012年12月。

Misato YAMAGUCHI and Jin'ichiro SAITO, "Report from Japan's Post 3.11 Earthquake & Tsnami Disaster", Poster Session, National Council for the Social Studies, Seattle, USA, Nov. 2012.
斉藤仁一朗「アメリカ社会科成立期におけるフィラデルフィアの教育改革に関する考察－公民科と職業教育との関係に注目して－」全国社会科教育学会（自由研究発表）、岐阜大学（岐阜市）2012年10月20～21日（21日発表）。
斉藤仁一朗「ジェームス・L・バーナードの公民教育論」第23回日本公民教育学会全国研究大会、仙台市（東北大学）、2012年6月23日。

斉藤仁一朗（査読有）「AHA七人委員会歴史教育論の内容編成原理の考察―シティズンシップの育成に注目して―」東北教育学会『東北教育学会研究紀要』第15号、2012年3月。

斉藤仁一朗「アメリカ社会科成立期における国家概念に関する一考察―アーサー・W・ダンの教育論と1916年社会化の比較を通して―」社会系教科教育学会第23回研究大会（自由研究発表）、兵庫教育大学（加東市）、2012年2月19日。
Jin'ichi SAITO, 'Considering Citizenship Education in the Global Age: From the Early 20th Century Perspective', The International　Assembly of Social Education, An Associate Group of National Council for the Social Studies, Washington, USA, Dec. 2nd, 2011.
斉藤仁一朗「シティズンシップ教育の視点から見たアメリカ社会科成立起源の再考察―近年のアメリカにおける成立史起源論争の批判的検討―」日本カリキュラム学会第22回研究大会（自由研究発表）、北海道大学（札幌市）、2011年7月16～17日（16日発表）。
斉藤仁一朗「アメリカ社会科成立期における政治学習の変容に関する一考察―コミュニティ・シヴィックスを中心に―」日本公民教育学会（自由研究発表）、愛媛大学（松山市）2011年6月18日。

谷口和也・斉藤仁一朗（査読有）「社会的･歴史的文脈を踏まえた社会科成立の再解釈―社会の二層性とAHA七人委員会の歴史教育論―」全国社会科教育学会『社会科研究』第74号、1-10頁、2011年3月31日。

斉藤仁一朗「20世紀初頭におけるシティズンシップ教育の変容とアメリカ的生活様式―ニュー･シビックスの創出過程とその影響―」東北教育学会（自由研究発表）、東北大学（仙台市）2011年3月12日。
斉藤仁一朗・谷口和也「内容編成原理から見るAHA七人委員会歴史教育論の再評価―歴史的・社会的文脈からの考察―」社会系教科教育学会（自由研究発表）、兵庫教育大学（加東市）2011年2月19～20日(20日発表)。