令和4年度　教育学実習（社会調査の理論と実践）

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このページでは令和4年度教育学実習（社会調査の理論と実践／福田担当）に関する情報を掲載します。
　お知らせや変更は随時反映させていきますが、掲示や直接のアナウンスなどの公式のお知らせが優先します

「若年者のライフスタイルと意識に関する調査」報告書

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目次（ページ番号をクリックするとPDFをダウンロードできます）

• 調査設計とデータの特性に関する基礎分析（pp.1-6）
  • 東山楓佳・大堀和人・藤井竜哉
• 雇用と社会的孤立，孤独感の関係性（pp.7-22）
  • 領家正晃・角詠志・横谷美柚・吉田直矢
• インターネットメディアの活用と政治意識の関連について（pp.23-32）
  • 岡部竜成･小倉拓真･菊池紀佳･野口晴奈
• 就職先の都市集中について――地方就職を可能にするには（pp.33-54）
  • 石田善史・田中望結・半田遥希・星江里奈
• 災害時の「生きる力」の規定要因の検討――災害の被伝承経験に注目して（pp.55-71）
  • 池島柊斗・菅原健太・ZHICONG JIANG

「若年者のライフスタイルと意識に関する調査」へのご協力に対するお礼とお願い

この度は、「若年者のライフスタイルと意識に関する調査」にご協力いただきまして、まことにありがとうございます。質問の数がやや多く、思い出したり想像したりするのが難しい質問もなかにはありますが、できる範囲でお答えいただけましたら幸いです。あなたご自身のお考えをありのままにご記入ください。
　お送りいたしました封筒の中には、調査票、返信用封筒（切手貼付済）が入っております。ご記入いただいた調査票は、お手数ですが同封の返信用封筒に入れ、密封のうえ、そのままポストに投函していただきますよう、よろしくお願いいたします。回収期間は、2022年8月10日（水）から9月10日（土）までです。
　この調査は、意見の全体的な傾向を把握するために行うもので、お寄せいただいた調査票は、統計的に処理いたします。例えば、「現在の若年者において、希望通りの職業につけた人の割合は○○％である」というような数値としてまとめます。お名前などプライバシーに関する事柄や個人のご意見が外部に漏れるようなことは決してないことを、かたくお約束いたします。調査票の整理番号も、回収の確認目的のみに用います。また、ご返送いただいた回答済み調査票はデータとして入力した後、シュレッダーで処理した上で廃棄します。
　調査に関してご不明な点等がございましたら、調査票表紙に記載の調査実施責任者連絡先までメールをいただければ幸いです。ご協力のほど、よろしくお願いいたします。
　本調査の結果は、「若年者のライフスタイルと意識に関する調査」報告書として、本ページにアップロードいたします。

 シラバス

• 担当教員：福田亘孝
• 日時：通年木曜4限
• 教室：201教室、6階コンピュータ室
• 授業の目的と概要
  • 社会調査を実際に行い、調査データを分析し、報告書を作成する
• 学習の到達目標
  • （1）仮説や分析枠組みを構築し、調査票を作成することができる
  • （2）社会調査のフィールド・ワークを行うことができる
  • （3）コーディング、データ入力、クリーニング作業を行い、データの計量分析と報告書の作成ができる
• 授業の内容・方法と進度予定

• 成績評価方法
  • 授業への参加度（20％）、発表・レポート（40％）、課題（40％）
• 教科書および参考書

• 授業時間外学習
  • 教科書、参考書、配布資料を理解し、授業の予習・復習をする
  • 必要に応じてReading Assignment と　Writing Assignment を課す
• その他
  • Assignmentは必ずやり遂げてから授業に出席すること
  • 授業はマナーを守って受講すること。授業にとって迷惑になる場合は退室を命じる
  • 授業計画は予定であり、実際の授業では変更になる場合があります
  • 成績評価方法は目安であり、変更になる場合があります。
  • 本授業科目は、日本社会学会、日本教育社会学会、日本行動計量学会が共同で設立した一般社団法人社会調査協会の定める「社会調査士のための必修科目」のうち、「G.社会調査の実習を中心とする科目」として申請を予定している授業科目である。社会調査士資格については、http://jasr.or.jp/を参照のこと。